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在他看来 ♏，教师的作用是激发学生的好奇心和‘对大海的渴望’， ❗形成自主学习的内驱力 ➢，“既然你对‘我的世界’感兴趣 ，那为什么 ♈不做相关主题的科创呢 ❓？”戴开宇这样鼓励2021级医学院本科生 ⌛叶星辰。在他的支持下 ⛶，叶星辰在上课期间成功申请了“望道计划” ⌚。他打算通过拍摄视频与分析，在“我的世界”中自动建造出一个三 ➡维的数字化复旦。
本报记者 森村诚一 【编辑:昆西 】
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发布时间：2025-06-17 14:31
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